Мероприятия

Дополнительные материалы авторов (при наличии) по отдельным площадкам Слёта Вы найдете здесь:

29 октября, площадка «Профессии настоящего, будущего».

Ведущий Максимова Агния Александровна, методист ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

1. Настоящее базовое отраслевое образование — основа транспорта будущего. Кремлева Елена Борисовна, директор центра довузовского образования Государственного университета морского и речного флота имени адмирала С. О. Макарова.

2. Воспоминания о занятиях в кружке: некоторая рефлексия некоторых студентов. Пшеничный Николай, начальник отдела профориентации и работы с талантами Университета ИТМО.

3. Поиск будущей профессии школьника средствами дополнительного образования. Мельниченко Анастасия Петровна, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ гимназия No 405.

4. Содействие профессиональному самоопределению обучающихся: анализ педагогом содержания программы и методов своей работы.

• Рефлексивный анализ профориентационной составляющей в ДООП. Соломина Лада Юрьевна, методист ГБУ ДО Дом детского творчества Петродворцового района Санкт-Петербурга.
  
  

29 октября, площадка «Цифровые ресурсы: как выстроить взаимодействие».

Ведущий Тихова Мария Александровна, заместитель директора по экспериментальной работе ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

1. Дистанционная робототехника. Опыт успешной организации работы объединения. Макаров Роман Александрович, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ДДТ Петродворцового района, преподаватель ФСПО ГУАП.

2. Реализация программ инженерно-технического профиля в ЦДОД с применением дистанционных образовательных технологий. Усов Андрей Олегович, педагог дополнительного образования ГБОУ ИТШ №777, педагог профессионального обучения, аспирант физико-математического факультета ЮУрГГПУ(ЧГПУ), кафедры ИИТиМОИ.

3. Платформа Google-класс и организация дистанционного обучения. Тульская Ирина Игоревна, педагог дополнительного образования ГБОУ гимназии No 446 Колпинского района Санкт-Петербурга.

4. Использование ресурса appsgeyser.com при разработке мобильного приложения «Юный спасатель» для проверки знаний учащихся. Шарапов Антон Александрович, педагог дополнительного образования, методист ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

6. Онлайн викторины: плюсы и минусы. Из опыта работы. Галко Александра Васильевна, педагог дополнительного образования, методист ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

7. Обучение детей хореографии в дистанционном формате: что получилось. Моринова Татьяна Петровна, педагог дополнительного образования ГБУДО ДДТ Приморского района Санкт-Петербурга.

8. Проектная деятельность вокалистов с использованием ИКТ. Никитина Эльвира Ильшатовна, педагог дополнительного образования, педагог-организатор, ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

9. Организация и проведение online концертов из опыта работы. Саклакова Анастасия Андреевна, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской» Красногвардейского района Санкт-Петербурга.
   
   

30 октября, площадка «Профессиональное развитие педагогов: зоны роста».

Ведущий Максимова Агния Александровна, методист ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

1. Городской фестиваль «Использование информационных технологий в образовательной деятельности»: точки роста педагога. Полехова Елена Владимировна, заведующий сектором по работе с образовательными организациями, методист ГБУ ДПО СПбЦОКОиИТ; Иванова Татьяна Юрьевна, методист ГБУ ДПО СПбЦОКОиИТ.

2. Вопросы учёта новых форм и технологий работы педагогов в процедурах оценки качества образования. Шпыг Юлия Валентиновна, директор ГБУ Воронежской области «Центр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов».

3. Профессиональные дефициты педагогов. Серая Юлия Александровна, заведующий массово-методическим отделом ГБУ ДО ЦДЮТТ «Охта».

4. Методические конструкторы в помощь педагогу дополнительного образования. Вакуленко Любовь Михайловна, заместитель директора по ОМР ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

5. Профессиональный рост учителя: от преодоления дефицитов к реализации дистанционного обучения». Тихомирова Надежда Олеговна, заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ №531 Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

6. Система профессионального роста в ДДЮТ «На Ленской». Максимова Агния Александровна, методист ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

30 октября, площадка «Тренды дополнительного образования».

Ведущий Вакуленко Любовь Михайловна, заместитель директора по ОМР ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

1. Аква-аэробика как средство сохранения профессионального здоровья педагогов. Кизилова Ирина Валерьевна, педагог дополнительного образования ГБОУ школа № 630 Приморского района Санкт-Петербурга.

2. Приемы арт-терапии для формирования «мягких навыков» учащихся на занятиях в рукодельной мастерской. Трофименкова Наталья Юрьевна, педагог дополнительного образования ГБОУ школа № 645 Пушкинского района Санкт-Петербурга.

4. Развитие soft skills на театральных занятиях. Бочаркина Мария Алексеевна, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

5.  Шах и мат карантину. Сорина Майя Михайловна, Сорина Ева Михайловна, педагоги дополнительного образования ГБОУ СОШ № 481 Кировского района Санкт-Петербурга.

5. Развитие самоанализа как основа формирования эмоционального интеллекта у учащихся школы раннего развития «Солнышко». Аввакумова Екатерина Сергеевна, методист ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

6. Процесс эстетического воспитания в среде цифровых ресурсов. Трофимова Елена Алексеевна, педагог дополнительного образования ГБУ СОШ № 349 Красногвардейского района Санкт-Петербурга.

7. Продвижение малого музея в Инстаграм. Савицкая Ксения Денисовна, педагог-организатор ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».

8. Воспитание в проектной деятельности: современные технологии и традиции. Войт Анжелика Александровна, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской».